▲阿桂和自立青年夥伴籌辦Mentor培力營。

C C S A 伴隨成長 不怕獨自面對這世界

大學畢業將近二年的阿桂，是產品研發工程師，表面上是按部就班的理科女子，骨子裡卻縈繞著善體人意的社工魂。

從有記憶以來，阿桂對「家」的印象是有逾百人的「兒童之家」，只有返家日回到媽媽住的小套房。從親戚口中得知：爸爸欠債跑路，暴力集團找上門，和媽媽爆發衝突，警察上門才發現這個家－媽媽患有智能障礙，無法妥善照顧二名幼女。經社會局介入，阿桂和姊姊住進兒童之家。比起返家日需面對智能不足、經常與人衝突的媽媽，以及狹窄套房裡昏暗燈光、四處爬行的蟑螂…，阿桂倒是喜歡待在環境設施相對完善的安置機構。

因善解而同理 盼撕除刻板標籤

在兒童之家成長的阿桂，很早就體認群體生活的限制與規則。剛升上國中，有一次，新來的老師不熟國中院生的作息時間，以為阿桂違規閒晃，劈頭命令她去跑操場，儘管努力解釋，卻被認為是叛逆頂撞，將阿桂拖行至走廊管教，雖然事後知悉是誤會一場，但始終沒有道歉。此事在阿桂心上丟下一塊石子，她開始深思：在育幼院長大的孩子，常因遭遇錯待而變得自卑、敏感、好強，遇到困境時不懂得尋求幫助，在應對態度、人際關係等方面都欠缺學習，屢遭挫折下容易走上歧途，最後被外界貼上壞孩子的刻板標籤，更致潦倒一生…。

18歲種下助人愿 用專業甩脫心理陰影

阿桂從小展露美術天份，高中就讀藝術學校，大學選擇商品設計系。她卻在18歲自發大量閱讀國內外助人工作及育幼院管理相關文獻書籍，從中理解：育幼院工作人員背負著多重壓力，而疏忽關注可能讓孩子誤近危險，管教態度不慎可能造成孩子一輩子心理陰影。阿桂告訴自己：「我要幫助育幼院的孩子，成為一個愛心、耐心和專業素養兼備的大人，因此，我必須先清理自己內在的創傷，累積社會經驗和專業技能，有朝一日才能好好照顧他們。」

然而，大四那年，阿桂陷入空前焦慮，一來屆齡必須離開住了20年的兒童之家，脫離一切熟悉的人事物，開始租屋、工作、獨立生活，二來，親戚頻頻暗示，期待阿桂盡快挑起養家責任，照顧智能不足的媽媽和姊姊。不堪壓力的阿桂找到CCSA，在熱心社工協助下，終於安心銜接離院後的自立生活。經由16個月的自立服務，她參加CCSA各樣培力課程和支持團體，結識一群和自己一樣離開安置機構迎向自立生活的青少年，彼此分享自我歷程，交流欣賞想法意見，並向夥伴學習，相互鼓舞成長。

在愛支持下 成為有力量的付出者

一次阿桂在上班途中車禍，慌張向CCSA求助，社工立即趕來陪伴她就醫、持續關注她的康復情形；當阿桂擔憂自己未見過世面，可能在調解上被肇事者欺負時，社工指導她如何提出求償，全程陪伴她參加後續的車禍調解委員會。有CCSA在，阿桂知道自己不是獨自一人面對這個世界。當自立生活漸趨穩定，阿桂樂於受邀成為CCSA的自立mentor，每年暑假前往全台育幼院巡講。

身為過來人的阿桂，十分理解育幼院孩子的內心感受，她認為很多院生會因為自覺「沒面子」而「愛面子」，卻為了「要面子」做出錯誤的抉擇，例如：欺負別人來證明自己強大、想和別人擁有一樣的物質而觸犯法律、為了快速賺錢受騙上當、或因渴望愛與依附，在缺乏經濟基礎下成為小爸媽……；而她能穩步前行自立，不致放縱走歪，是因曾經真切感受人們對自己無私的付出，阿桂說：「如果不是因為老師的愛，我現在還是一個充滿防衛的青少女。」因此，她常在巡講尾聲認真告訴院中的弟弟妹妹：「即使有人說：育幼院是『不乖的小孩』或『壞孩子』住的，但你在這裡，不是因為你做錯了什麼；我們不能選擇出身，但可以選擇未來。」阿桂懷抱助人心志，期許自己能夠長成一個溫暖而有力量的大人，過去她接受師長的關愛，今後她要去向更多人付出愛！

▲參加CCSA活動，思考如何讓馬移動。